ESTUDIOS

ESTUDIOS

En este marco se sitúa el espacio abierto de Estudio y Análisis de la Realidad aprendido y sustentado en “La Teoría Crítica”, desde el que seguimos empeñados en fomentar la convocatoria y participación de especialistas en diferentes sectores claves de la dinámica estructural y coyuntural, dando cobijo e impulso a grupos implicados en el estudio causal de los problemas más fuertes que, según nuestro parecer, atrapan a las sociedades de América Latina, África, Oriente Próximo, Asia, Europa y eso que llamamos ‘El Orden Internacional y sus Crisis...”. En él tienen cabida desde al Análisis político del Hecho Religioso, hasta la investigación y búsqueda de las claves que ayuden a descubrir el complejo y oscuro mundo y submundos de la situación globalizadora de los ‘Mercados’ y sus agentes dominantes que imponen sus intereses en forma de leyes que van descomponiendo a veces brutalmente, el tejido de vida de la condición y especie humana cuando parecería que se daban condiciones suficientes que asegurarían que, por fin, podríamos y deberíamos construir un sistema ordenado de convivencia equilibrada con posibilidades de sostenibilidad y racionalidad.

La identidad original de IEPALA fue -sigue siendo- la que llevamos a cabo dentro del Eje Estudios, a través de los instrumentos y áreas de trabajo siguientes:

      • La Escuela Internacional de Cooperación al Desarrollo (3a etapa) adscrita al Instituto Universitario IEPALA-UCM, con apoyo de AECID en convenio 2010-2113. El Programa Formativo tiene tres fases: 1 Teórica: 9 meses intensivos. 2 Práctica: 3 meses de pasantía en proyectos ejecutados por Redes Sociales en el Tercer Mundo. 3 Fase para la incidencia social y política, participando en un Plan de Educación para el Desarrollo.
      • IEPALA-Editorial que cuenta, como instrumentos de difusión la Librería y la Tienda Electrónica.
      • El Portal GLOOBAL , como plataforma tecnológica desarrollada en software libre desde la que se crea el sistema integrado de Bases de Datos en los que se tratan documentalmente los contenidos y se define la estrategia de búsqueda y recuperación de la información. Leer más -> rub 183]